Hei og velkommen til min profil!
Jeg heter Maja og studerer sosiale medier og innholdsmarkedsføring ved Høyskolen Kristiania, der jeg nå fullfører tredje semester av bachelorgraden min. På fritiden liker jeg å spille dataspill, drive med bueskyting, trene med hunden min og jobbe frivillig som innholdsprodusent for ulike sosiale medieplattformer.
Som innholdsprodusent har jeg ansvar for et lite team som lager innhold, og jeg planlegger hva som skal publiseres, når det skal publiseres og på hvilke plattformer. Jeg følger derfor med på trender, algoritmer og hva slags innhold som er relevant og fungerer godt.
Jeg har tidligere jobbet som assisterende bueskytteinstruktør i tre år, og har undervist nybegynnere i alderen 9-35 år. Jeg har for tiden satt instruktørarbeidet på pause for å fokusere på min egen utvikling innen sporten. I tillegg har jeg jobbet i barnehage i halvannet år, der jeg fikk erfaring med barn med ulike behov. Jeg hadde blant annet ansvar for å følge opp barn med ADHD og autisme, og var kontaktperson for noen av barna. Gjennom jobben fikk jeg også opplæring i hvordan jeg best kunne støtte dem. Disse erfaringene har lært meg hvor viktig tålmodighet, tydelig kommunikasjon og individuell tilpasning er.
Jeg vet selv hvordan det kan føles å streve med undervisningen. Jeg var en elev som syntes enkelte fag var vanskelige, hadde utfordringer med å følge med og ikke alltid turte å rekke opp hånden når jeg lurte på noe. Etter hvert fikk jeg hjelp gjennom privatundervisning og fagseminarer etter skoletid, noe som gjorde det lettere å forstå fagene og henge med sammen med medelevene mine.
Denne erfaringen har vist meg hvor mye en god lærer eller mentor kan bety. Som underviser ønsker jeg å gjøre fagene spennende, relevante og interessante, og finne måter å forklare stoffet på som passer for den enkelte eleven. Jeg er opptatt av å kommunisere tydelig uten å være streng, og av å skape et trygt miljø der eleven tør å stille spørsmål og lære i sitt eget tempo.
Jeg ønsker å undervise hos GoTutor fordi jeg vil være den ekstra støtten som hjelper elever med å forstå fagene, finne motivasjonen og nå målene sine. Jeg ønsker å gi andre den samme hjelpen som gjorde en forskjell for meg.
Jeg gleder meg til å bli kjent med min kommende elev!